La Universidad Central de Venezuela (UCV) fue reconocida con un prestigioso galardón internacional por un proyecto que busca fortalecer las competencias tecnopedagógicas de sus docentes en tecnologías emergentes, especialmente en inteligencia artificial (IA).
El premio, denominado “IIOE Higher Education Digitalisation Pioneer Case Award”, fue otorgado por el International Institute of Online Education (IIOE), consolidando a la UCV como un referente en innovación educativa en América Latina.
La iniciativa, liderada por la vicerrectora académica María Fátima Garcés junto al equipo del VRAC, SEDUCV y los directores de SADPRO y CENAMB, ha beneficiado a más de 200 profesores en su primera fase.
El proyecto ofrece formación avanzada en tecnologías emergentes mediante un modelo flexible y adaptado a la realidad venezolana, marcada por limitaciones de conectividad.
Entre sus particularidades destaca la cocreación de contenidos junto al cuerpo docente, la adaptación al español de la plataforma del IIOE y el diseño de materiales con bajo consumo de datos, garantizando mayor inclusión para educadores de distintas regiones del país.
Además, el programa fomenta la creación de materiales educativos con integración de IA y promueve una red de colaboración académica. La UCV prevé que en sus próximas etapas el modelo pueda ser replicado en otras universidades de Venezuela y Latinoamérica, asegurando sostenibilidad en el tiempo.
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